Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
"Екі жұлдыз" облыстық этап
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімінің жанындағы Атбасар қаласының «Еркежан» бөбекжайы» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное коммунальное казенное предприятие «Ясли – сад «Еркежан» города Атбасар при отделе образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области»
"Мектеп жасына дейінгі балалардың дамуындағы хореографияның рөлі"
Искусство танца – это отличное средство воспитания и развития ребёнка. Соединение движения, музыки и игры способствует формированию положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым.
В наш современный век гиподинамии дети просиживают очень много времени за книгами и компьютером, что приводит к ухудшению зрения, сколиозу и других неприятных последствиях малоподвижного образа жизни. И узнаём мы об этом тогда, когда проблема становится уже явной. Но ведь проблему всегда проще предотвратить. И главное здесь – начать вовремя. Важно не заставлять ребёнка заниматься физическими нагрузками, а создать привычку, которая станет основой его хорошего здоровья и красивой фигуры в будущем.
Большинство дошкольников любят танцевать. Кто-то под медленную мелодию, кто-то под ритмичную. Но именно сопровождение музыки движением являются природными потребностями ребенка. Различные движения под музыку развивают и музыкальный слух, и двигательную активность, а главное запускают психические процессы, способствующие эмоциональному и психофизическому развитию детей. Занятия хореографией играют значительную роль в жизни дошкольников. Двигательные упражнения тренируют в первую очередь мозг и подвижность нервных процессов. В процессе освоения танцевальных движений, дошкольники учатся реагировать на музыку как на особый сигнал к действию и движению, у них совершенствуется моторика, координация движений, развивается произвольность движений, невербальные коммуникативные способности, формируются и развиваются представления о связи музыки и движений.
Раннее приобщение детей к искусству хореографии создает необходимые условия для разностороннего развития личности, и впоследствии помогает им и в других видах деятельности, а также помогает раскрытию физического и духовного начала.
Хореография – искусство многогранное. Оно позволяет решать задачи как физического, музыкально-ритмического, эстетического так и психического развития детей.
Образовательные задачи:
- Обучить детей танцевальным движениям;
- Формировать умение слушать музыку, понимать ее настроение, характер, передавать их танцевальными движениями, формировать навыки выразительности, пластичности, грациозности и изящества;
- Формировать пластику, культуру движения, их выразительность;
- Формировать умение ориентироваться в пространстве;
- Формировать правильную постановку корпуса, рук, ног, головы.
Воспитательные задачи:
- Развить у детей активность и самостоятельность;
- Содействовать формированию нравственно-коммуникативных качеств личности, умения сопереживать другим, культуры поведения. Развивать лидерство, инициативу, чувство товарищества, взаимопомощи и трудолюбия;
- Способствовать раскрепощенности и проявлению творчества в движениях;
- Формировать нравственно-эстетические отношения между детьми и взрослыми;
- Создать атмосферу радости детского творчества в сотрудничестве.
Развивающие задачи :
- Развивать творческие способности детей;
- Развивать музыкальный слух и чувство ритма;
- Развивать воображение, фантазию.
Оздоровительные:
- Способствовать укреплению здоровья детей : развитию опорно-двигательного аппарата, формированию правильной осанки.
- развивать силу, выносливость, ловкость, гибкость, координацию движений, умение преодолевать трудности, закалять волю;
Благодаря тому, что нервная система дошкольников довольно пластична, это позволяет им быстро усваивать новые упражнения, и порой даже сложные. Особое внимание на занятиях хореографии уделяется укреплению скелетной мускулатуры, так как позвоночник гибок и податлив, а также именно хореография обладает большим арсеналом движений, укрепляющих и формирующих стопу, ее свод.
Детям относительно легко даются ходьба, бег, прыжки, но они испытывают трудности при выполнении упражнений, связанных с работой мелких мышц. И опять, именно в хореографии мы найдем большое количество упражнений для мелкой моторики рук, которые являются мощным стимулятором речи в дошкольном возрасте.
Характер в этом возрасте только складывается, но дети уже обладают некоторой настойчивостью в достижении желаемого, способны ставить перед собой определенные цели. Приобретенная грация и пластика останется на всю жизнь.
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что занятия хореографией благоприятно сказываются не только на физическом, но и эстетическом, моральном, эмоциональном и коммуникативном развитии ребенка.
Жаңартылған күні: 01.11.2023 11:36
Құрылған күні: 01.11.2023 11:07
Құрылған күні: 01.11.2023 11:07